তালায় শিক্ষায় বৈশম্য দূরীকরণের দাবিতে মানববন্ধন ও স্বারক লিপি প্রদান

 উপজেলা নির্বাহী অফিসারের মাধ্যমে শিক্ষা মন্ত্রণালয় উপদেষ্টা ও সচিব বরাবর  ৫ দফা দাবী তুলে ধরে স্মারকলিপি প্রদান করা হয়। উক্ত স্মারলিপির প্রস্তাবনাসমূহ হলো- ১। মাধ্যমিক স্তরের প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে ৯৭% বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা জাতীয়করণ করা অত্যন্ত জরুরী। একই শিক্ষাগত যোগ্যতা, একই পাঠ্যপুস্তক ও একই বোর্ডের আওতায়পরীক্ষা হলেও সরকারি ও বেসরকারির মধ্যে আর্থিক ও সামাজিক মর্যাদার বৈষম্য শিক্ষার গুনগতমান উন্নয়নে প্রধান অন্তরায়। তাই শিক্ষার সকল স্টেকহোল্ডারদের প্রাণের দাবী হলো মাধ্যমিক শিক্ষা জাতীয়করণ। এটি নিশ্চিত করলে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা সমান সুযোগ পাবে এবং শিক্ষার গুণগতমান বৃদ্ধি পাবে যা আমাদের দেশের ভবিষ্যতের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। ২। শিক্ষা বিভাগের দুই টি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো একাডেমিক ও প্রশাসনিক।শিক্ষকেরা একাডেমিক কাজে দক্ষ, পেডাগোজি কেন্দ্রিকপ্রশিক্ষণপ্রাপ্ত। অন্যদিকে ৩১ (একত্রিশ) বছরের অভিজ্ঞতা সম্পন্ন উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসারদের প্রশাসনিক দক্ষতা ও প্রশিক্ষণ রয়েছে। শিক্ষকতা ও প্রশাসন ভিন্ন চরিত্রের, তাদের কাজের ধরণ ও চর্চা ভিন্ন। যদি শিক্ষকরা প্রশাসনে অনভিজ্ঞ হন, তবে তা বিশৃংখলা সৃস্টি করবে। তাই, উভয় পেশার অভিজ্ঞতা ও দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের সহযোগিতা ও পরস্পর পরিপূরক হিসেবে কাজ করা উচিৎ যাতে দেশের শিক্ষা উন্নত হতে পারে। ৩। উপজেলা, জেলা, অঞ্চল ও মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের মাধ্যমিক শাখায় ৩১ (একত্রিশ)  বছরের শিক্ষা প্রশাসনের কাজে দক্ষত সম্পন্ন ৬ষ্ঠ গ্রেড অফিসার উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসারদের পদোন্নতি ও পদায়নের জোর দাবী জানাচ্ছি। ৪। শিক্ষার মাঠ প্রশাসনে কাজ করা ১০-২২ বছরের দক্ষ, অভিজ্ঞ ও প্রশিক্ষিত সেসিপ জনবল রাজস্বখাতে স্থানান্তরের অসমাপ্ত কাজ দ্রæত সম্পন্ন করতে হবে। ৫। মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা নানা রকম সমস্যায় জর্জরিত। স্কুল, মাদ্রাসা, সরকারি ও বেসরকারি প্রতিষ্ঠান গুলির মধ্যে বৈষম্য প্রকট। দ্রæত পরিবর্তনশীল বিশে^র সাথে তাল মিলিয়ে শিক্ষা ব্যবস্থাকে যুগোপযোগি করতে একটি শিক্ষা সংস্কার কমিশন গঠন করা প্রয়োজন। কমিশন শিক্ষকদের জন্য একটি স্বতন্ত্র বেতন কাঠামো তৈরি করবে, যা তাদের মর্যাদা ও প্রেষণা বৃদ্ধি করবে। এছাড়া উপজেলা থেকে মাধ্যমিক ও উচ্চ শ্ক্ষিা অধিদপ্তর পর্যন্ত শিক্ষা প্রশাসন কিভাবে চলবে তা স্পষ্ট নির্দেশনা প্রদান করবে এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অধিনস্থ সংস্থাগুলোর কার্যক্রম কিভাবে সমন্বয় হবে, সে বিষয়ে বিস্তারিত পরিকল্পনা করবে।

##